Prot. n., vedi segnatura Villaricca, vedi segnatura Circ.n.54/A.S. 2026- 2027
– Ai Docenti.
E p.c.
– Al DSGA;
– Al personale Amministrativo – Area della, Didattica;
– Alla I e II Collaboratrice del Dirigente; – Alla F. S. Inclusione
– Alle Referenti Sostegno LORO Sedi;
– Agli Atti
OGGETTO: Introduzione del PEI digitale sulla piattaforma SIDI – a.s. 2026/2027
Si informa che, a partire dall’anno scolastico 2025/2026, l’Istituto ha adottato in via ufficiale il Piano Educativo Individualizzato (PEI) in formato digitale, attraverso la piattaforma ministeriale SIDI (Sistema Informativo Dell’Istruzione), come previsto dalle disposizioni del Ministero dell’Istruzione e del Merito in materia di digitalizzazione dei documenti scolastici. Tale innovazione mira a: – semplificare la gestione e la condivisione del documento tra scuola, famiglia e specialisti; – garantire maggiore trasparenza, tracciabilità e tutela dei dati personali; – favorire una compilazione più chiara e coordinata tra i diversi soggetti coinvolti nel progetto educativo personalizzato dell’alunno. In questa fase di avvio dei lavori appare opportuno richiamare all’attenzione del Personale interessato i principi cardine dell’azione amministrativa a tutela del rigoroso rispetto degli obblighi relativi al trattamento dati e delle procedure.
1. Separazione tra autorizzati interni e soggetti esterni Non useremo più la formula generica secondo cui “tutti i componenti GLO sono autorizzati dalla scuola”. La scuola autorizza il proprio personale secondo l’art. 29 GDPR; per i soggetti esterni si verifica invece la loro specifica posizione giuridica e il titolo che legittima la partecipazione. 2. Registro GLO come evidenza di accountability Non basta dire che “la scuola gestisce gli accessi”. Deve poter dimostrare chi era componente, perché, da quando, con quale ruolo e con quale livello di accesso…………………
MAGGIORI INFO NEL DOCUMENTO ALLEGATO
admin